Банк технологий
-
Детские дома-интернаты для умственно отсталых детей (ДДИ)
- СТ Альтернативная коммуникация
- СТ Подготовка к экзаменам
- Социальная технология «Программа по социально-бытовой адаптации детей с ОВЗ»
- Практические рекомендации по проведению релаксационных занятий с детьми с особыми потребностями
- Арттерапевтические технологии в работе с детьми с умственной отсталостью (методические рекомендации для специалистов психоневрологических интернатов, центров реабилитации для детей и подростков)
- Патронаж ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Программа групповых занятий по развитию коммуникативных навыков у детей с особыми потребностями
- Программа по социально-бытовой адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья
- Реабилитация детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом методом паркового ритрита
- Социально-культурная анимация: формы и методы работы с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Практикум для специалистов, работающих с детьми с ТМНР
- Практические рекомендации по проведению релаксационных занятий с детьми с особыми потребностями в условиях сенсорной комнаты
- Сборник программ по развитию толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья «Уроки доброты и толерантности»
- Формирование и развитие предметно-практической и трудовой деятельности в работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития в отделениях дневного пребывания
- Психоневрологические интернаты
-
Центры реабилитации инвалидов
- Практическое руководство по использованию сенсорной комнаты «Снузлин» в процессе реабилитации
- Фитнес для пожилых
- Вокалотерапия как психоздоровительный метод воздействия на людей пожилого возраста
- Волонтеры серебряного возраста
- Киноклуб как форма социокультурной реабилитации
- Куклотерапия – профилактика старения
- Методические рекомендации по работе с людьми с ограниченными возможностями и гражданам пожилого возраста в условиях сенсорной комнаты
- Песочная терапия и её возможности в работе с пожилыми клиентами
- По дороге воспоминаний… Терапия воспоминаниями в работе с людьми пожилого возраста
- Практические рекомендации по применению техники «Бумагопластика» в работе с пожилыми людьми с привлечением социальных волонтеров
- Программа восстановления социально-психологического статуса и социальной активности лиц трудоспособного возраста, перенесших ургентные состояния (инсульты), повлекшие стойкие изменения здоровья, в т. ч. инвалидность
- Профессиональные методики заботы о пожилых людях, страдающих деменцией. Зарубежный и отечественный опыт
- Профилактика и коррекция нарушений основных психических процессов в пожилом возрасте
- Реабилитационный досуг в работе с молодыми инвалидами, находящимися в стационарных учреждениях социального обслуживания. Арт-терапевтические подходы
- Регламент организации социально-культурной анимации силами добровольцев с гражданами, находящимися в трудной жизненной ситуации (в т. ч. инвалидами), по месту жительства
- Скрапбукинг как форма реабилитационного досуга в геронтологической практике
- Смехотерапия как способ оздоровления и метод социокультурной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов
- Современные технологии помощи инвалидам: работа с социальным окружением и волонтерами
- Технология социальной адаптации граждан пожилого возраста посредством звукотерапии
- Энергия тела. Методические рекомендации для специалистов по проведению танцевально-терапевтических занятий с различными категориями граждан
- Инновационные технологии в работе с людьми пожилого возраста: реабилитационный досуг
- Социально-педагогическая поддержка граждан пожилого возраста
- Технология «Социальный туризм» в социокультурной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов (с применением «Терапии воспоминаниями»)
- Технология «Кулинарная школа в досуговой деятельности пожилых (Школа питания)»
- Трудовая занятость пожилых людей
-
Дома-интернаты для престарелых и инвалидов
- Социальная технология «Школа безопасности для пожилых людей»
- «Домашние помощники» — инновационный подход в системе надомного обслуживания
- Волонтеры серебряного возраста
- Методические рекомендации по работе с людьми с ограниченными возможностями и гражданам пожилого возраста в условиях сенсорной комнаты
- Социальная технология «Терапия воспоминаниями в работе с людьми пожилого возраста»
- Технология «Кулинарная школа в досуговой деятельности пожилых»
- Вокалотерапия как оздоровительный метод воздействия на людей пожилого возраста
- Киноклуб как форма социокультурной реабилитации
- Куклотерапия – профилактика старения
- Смехотерапия как способ оздоровления и метод социокультурной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов
- Арт-терапевтическая программа: «Актерская студия – воспитание чувств»
- Скрапбукинг как форма реабилитационного досуга в гериатрической практике
- Технология «Социальный туризм» в социокультурной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов.
- Тренировка умственной деятельности через физическую активность.
- Регламент организации социально-культурной анимации силами добровольцев с гражданами, находящимися в трудной жизненной ситуации (в т.ч. инвалидами), по месту жительства.
- ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО По использованию Сенсорной комнаты «Снузлин» в процессе реабилитации
- Песочная терапия и ее возможности в работе с пожилыми клиентами.
- Профессиональные методики заботы о пожилых людях, страдающих деменцией. Зарубежный и отечественный опыт
- Программа восстановления социально – психологического статуса и социальной активности лиц трудоспособного возраста, перенесших ургентные состояния (инсульты), повлекшие стойкие изменения здоровья, в т.ч. инвалидность.
- Технология социальной адаптации граждан пожилого возраста посредством звукотерапии.
- Трудовая занятость пожилых людей.
-
Реабилитационные центры для детей и подростков с ограниченными возможностями
- Арттерапевтические технологии в работе с детьми с умственной отсталостью.
- Практические рекомендации по проведению релаксационных занятий с детьми с особыми потребностями в условиях сенсорной комнаты.
- Программа групповых занятий по развитию коммуникативных навыков у детей с особыми потребностями.
- Программа реабилитации детей младшего школьного возраста с ДЦП методом паркового ритрита.
- Межведомственное патронажное сопровождение по месту жительства семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии и здоровье: опыт реализации в Республике Татарстан.
- Научись понимать: уроки толерантности.
- Служба домашнего визитирования
- Технологии семейно-консультативной службы для лиц с ограниченными возможностями и их семей.
- Арт-терапевтическая помощь детям с особенностями развития.
- Арт-терапия и интеграция «особых» людей в социум.
- Использование игровой терапии и технологии «Лекотека» в работе с детьми с ТМНР
- Коррекционно-развивающая программа занятий с детьми с ОВЗ с применением музыкального луча «Саундбим».
- Коррекционно-развивающая игротерапия по сценариям русских народных сказок.
- Куклотерапия в психокоррекционной работе с детьми с особыми потребностями.
- Организация профессиональной реабилитации детей-инвалидов Республики Татарстан методом «асиссмент-центр».
- Технология социально-психологической помощи детям с ограниченными возможностями, готовящимся сдать ЕГЭ.
- Программа психологической подготовки к ЕГЭ детей с ограниченными возможностями.
- Развитие воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья средствами арт-терапии.
- Современные технологии помощи детям с тяжелыми и множественными нарушениями здоровья: обучающие домашние визиты.
- Современные технологии помощи инвалидам: Монтессори-педагогика в реабилитации.
- Центры социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий
-
Комплексные центры социального обслуживания населения (КЦСОН)
- Метафорический тренинг формирования негативной карты наркотизации в детском возрасте
- Социальная технология «Формирование информационной безопасности несовершеннолетних в профилактике правонарушений»
- Социальная технология «Лестница мастерства»
- Социальная технология «Мобильная бригада по оказанию социальных услуг гражданам пожилого возраста и инвалидам»
- Социальная технология «Санаторий на дому – комплексное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов»
- Служба домашнего визитирования
- Современные технологии помощи детям с тяжелыми и множественными нарушениями здоровья: обучающие домашние визиты.
- Технология непрерывного межведомственного сопровождения несовершеннолетних, освободившихся из учреждений закрытого типа, а также членов их семей.
- Технология межведомственного взаимодействия по организации социального сопровождения женщин, изменивших решение об отказе от новорожденного ребенка на решение принять ребенка в семью.
- Социальная технология «Юный патриот»: патриотическое воспитание подростков в условиях социального приюта»
- Технология «Школа реабилитации и ухода»
- Инновационные технологии в работе с людьми пожилого возраста: реабилитационный досуг
- Sand — play в работе с детьми и взрослыми: методические рекомендации для специалистов, работающих в контексте песочной терапии
- Подготовка несовершеннолетних к волонтерской деятельности по профилактике правонарушений и преступлений среди сверстников.
- Методические рекомендации для специалистов и волонтеров социального агентства услуг по оказанию срочной психологической помощи гражданам, пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.
- Метод взаимодействия с сетевым окружением семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
- Методики диагностики и коррекции психологической дезадаптации
- Методы игротерапии в социализации семьи и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
- Профилактика злоупотребления психоактивными веществами (с применением семейных ресурсов)
- Психологическая профилактика алкогольного поведения подростков (личностно-ориентированный подход)
- Семейно-терапевтические принципы и технологии работы с неполными семьями
- Рекомендации для специалистов учреждений социальной помощи семье и детям по ведению индивидуальных программ реабилитации несовершеннолетних и их семей, оказавшихся в социально опасном положении.
- Социально-психологическая работа с созависимыми членами семей, имеющих наркозависимых детей
- Социально-психологическое сопровождение беременных женщин, входящих в группу медико-социального риска
-
Социальные приюты для детей и подростков
- Зарубежный опыт реализации социально-реабилитационных программ для подростков, прекративших употребление ПАВ
- Арт-терапевтическая программа «Я в мире кукол»
- В мире красок. Практические рекомендации по проведению изотерапевтических занятий с детьми школьного возраста
- Делинквентное поведение несовершеннолетних как социально- психологическая проблема
- Метафорический тренинг формирования негативной карты наркотизации в детском возрасте
- Метод взаимодействия с сетевым окружением семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
- Методика мини-музеев в системе социально-психологической помощи семье и детям группы риска
- Методика паркового ритрита в реабилитации наркозависимых
- Методики диагностики и коррекции психологической дезадаптации
- Методические рекомендации для специалистов и волонтеров социального агентства услуг по оказанию срочной психологической помощи гражданам, пострадавшим в чрезвычайных ситуациях
- Методические рекомендации к спортивно-оздоровительному блоку программы «Формирование навыков предпринимательского мышления у несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации и проживающих в условиях сельской местности»
- Методические рекомендации по проведению психодраматических сессий с детьми из семей группы риска
- Методический инструментарий по работе с несовершеннолетними, находящимися в тяжелой жизненной ситуации или социально опасном положении
- Музейная сказкотерапия: Путешествие с котом музиком
- Музыкотерапевтическая программа «Ритмы сердца»
- Начинка для пирога, или пособие для начинающего сказкотерапевта
- Организация волонтерского движения на базе учреждений социальной защиты «Школа социального волонтера»
- Организация клубной деятельности в учреждениях социального обслуживания несовершеннолетних и их семей
- Пальчиковая гимнастика и развитие речи ребенка в сказкотерапевтических занятиях
- Практические рекомендации для специалистов добровольческого движения по организации социально-культурной анимации с несовершеннолетними
- Программа «Вместе весело шагать» для коррекции агрессивности детей старшего дошкольного возраста средствами арт-терапии
- Программа «Школа родителей» для детей из социальных приютов и потенциальных родителей, желающих взять приемного ребенка
- Программа занятий для повышения информационной компетентности несовершеннолетних по актуальным вопросам профилактики правонарушений в подростковой среде
- Программа подготовки к военной службе детей из специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в реабилитации
- Программа психологического содействия в профессиональном самоопределении подростков и лиц юношеского возраста
- Программа психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних попавших в трудную жизненную ситуацию
- Программа тренинга по профилактике вовлечения молодежи в деструктивные организации
- Программа тренинга по социально-психологической коррекции игровой и компьютерной зависимости
- Проективные методики в оценке психологической дезадаптации детей
- Профилактика злоупотребления психоактивными веществами (с применением семейных ресурсов)
- Профилактика компьютерной зависимости у несовершеннолетних
- Психодиагностический инструментарий по оценке риска наркотизации несовершеннолетних
- Психодиагностический инструментарий по оценке риска правонарушений
- Психологическая профилактика алкогольного поведения подростков (личностно-ориентированный подход)
- Психологический театр. Программа групповых занятий с подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации
- Психология досуга
- Работа с подростками в интерактивной среде сенсорной комнаты
- Сказкотерапия в работе психолога, педагога, воспитателя
- Современные технологии профилактики и преодоления жестокого обращения с детьми
- Социальная адаптация воспитанников сельских приютов методом игровой терапии
- Суицидальное поведение несовершеннолетних
- Технология «Раннего вмешательства» по профилактике социального сиротства детей, находящихся в социально опасном положении
- Технология «семейных терапевтов» для работы с семьей по предотвращению разводов и других кризисных ситуаций Часть 1
- Технология «семейных терапевтов» для работы с семьей по предотвращению разводов и других кризисных ситуаций Часть 2
- Технология формирования информационной безопасности несовершеннолетних в профилактике правонарушений
- Формирование у детей и подростков социальных установок на негативное отношение к употреблению наркотиков и связанному с ним образу жизни и поведению
- Формы и методы профилактики деструктивного поведения среди несовершеннолетних силами волонтеров
- Энергия тела. Методические рекомендации для специалистов по проведению танцевально-терапевтических занятий с различными категориями граждан
- Как наладить связи с социальным окружением?
- Кинотерапия в подготовке волонтеров к работе с несовершеннолетними
- Методические рекомендации по проведению фототерапевтических сессий с детьми из семей группы риска
- Музыка нас связала… Программа групповых занятий для подростков, прекративших употребление ПАВ, направленных на восстановление социально-психологического статуса личности
- Практическое руководство по организации социально-трудовой реабилитации несовершеннолетних в условиях сельской местности
- Программа групповых занятий по профилактике девиантного поведения детей и подростков, оставшихся без попечения родителей
- Программа социально-анимационной работы с несовершеннолетними, организованной по месту жительства, в свободное от учебы время «Счастье быть рядом»
- Радуга жизни. Практические рекомендации по проведению цветотерапевтических занятий с детьми дошкольного возраста
- Развитие навыков конструктивного общения через творческую деятельность в арт-терапевтическом процессе
- Ранняя профилактика вовлечения несовершеннолетних в противоправное поведение с использованием волонтерского ресурса
- Результаты внедрения программы «Формирование навыков предпринимательского мышления у несовершеннолетних воспитанников сельских социальных приютов в РТ в 2008 г.»
- Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми дошкольного возраста, находящимися в трудной жизненной ситуации
- Социальная технология «Юный патриот»: Патриотическое воспитание подростков в условиях социального приюта
- Социальное сопровождение несовершеннолетних правонарушителей, освободившихся из учреждений закрытого типа и воспитательных колоний
- Социально-культурная анимация в работе с несовершеннолетними: теоретические и практические аспекты
- Социально-педагогическая реабилитация воспитанников в условиях специализированного учреждения для несовершеннолетних
- Учимся играя. Формирование навыков конструктивного взаимодействия со средой
- Фольклоротерапия
- Формирование у детей социально-позитивного отношения к сельскохозяйственному труду и освоение навыков предпринимательства в условиях специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, действующих в сельской местности
- Эффективная организация волонтерской деятельности
- Методические рекомендации к психолого-педагогическому блоку программы» Формирование навыков предпринимательского мышления у несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации и проживающих в условиях сельской местности»
- Программа социально-трудовой реабилитации воспитанников социальных приютов методом формирования навыков предпринимательского мышления
- Комплексная технология работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом
- Подготовка несовершеннолетних к волонтерской деятельности по профилактике правонарушений и преступлений среди сверстников
- Практическое руководство по внедрению «Технологии социально-консультативной службы по вопросам защиты прав ребенка»
- Приемная семья в вопросах и ответах. Информационно-консультативное сопровождение жизнеустройства приемных детей
-
Центр социальной помощи семье и детям
- Арт-терапевтическая программа «Я в мире кукол»
- В мире красок. Практические рекомендации по проведению изотерапевтических занятий с детьми школьного возраста
- Делинквентное поведение несовершеннолетних как социально- психологическая проблема
- Sand — play в работе с детьми и взрослыми: методические рекомендации для специалистов, работающих в контексте песочной терапии
- Информационно-консультационное сопровождение семейных форм жизнеустройства приемных детей, профессионально-замещающих, опекунских, патронажных семей
- Как открыть службу участковой социальной помощи? Практическое руководство для специалистов службы участковой социальной помощи, образованной по территориальному принципу в муниципальном районе поселкового и сельского типа
- Межведомственное патронажное сопровождение по месту жительства семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии и здоровье: опыт реализации в РТ
- Метод взаимодействия с сетевым окружением семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
- Методические материалы для специалистов отрасли социальной защиты по психологическому консультированию
- Методы игротерапии в социализации семьи и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
- Методика мини-музеев в системе социально-психологической помощи семье и детям группы риска
- Методические рекомендации по проведению психодраматических сессий с детьми из семей группы риска
- Практические рекомендации по психологическому сопровождению детско-родительских отношений в ситуации усыновления: программа психокоррекционной работы с родителями и их приемными детьми
- Профилактика злоупотребления психоактивными веществами (с применением семейных ресурсов)
- Психологическая профилактика алкогольного поведения подростков (личностно-ориентированный подход): методическое пособие
- Семейно-терапевтические принципы и технологии работы с неполными семьями
- Социальная индивидуальная работа со случаем
- Социально-психологическая помощь неполным отцовским семьям (Социально-психологическая работа с неполными отцовскими семьями)
- Социально-психологическая помощь неполным семьям
- Социально-психологическая работа с созависимыми членами семей, имеющих наркозависимых детей
- Социально-психологический тренинг «Эффективный родитель» (Пособие для психологов)
- Социально-психологическое сопровождение беременных женщин, входящих в группу медико-социального риска (для специалистов отделений социальной помощи семье и детям)
- Социально-психологическое сопровождение семей, имеющих детей с ограничением жизнедеятельности
- Социально-психологическое сопровождение семейных форм жизнеустройства приемных детей, профессионально-замещающих опекунских, патронажных семей, семейно-воспитательных групп
- Технологии оказания помощи замещающей семье: мировой и отечественный опыт
- Технологии семейно-консультативной службы для лиц с ограниченными возможностями и их семей
- Технология «семейных терапевтов» для работы с семьей по предотвращению разводов и других кризисных ситуаций Часть 1
- Технология «семейных терапевтов» для работы с семьей по предотвращению разводов и других кризисных ситуаций Часть 2
- Энергия тела. Методические рекомендации для специалистов по проведению танцевально-терапевтических занятий с различными категориями граждан
- Эффективная организация волонтерской деятельности: методическое пособие для специалистов отрасли
- Социальная технология «Юный патриот»: патриотическое воспитание подростков в условиях социального приюта: методические рекомендации для специалистов отрасли
- Как наладить связи с социальным окружением?
- Модель программы «Научись понимать: уроки толерантности»
- Подготовка несовершеннолетних к волонтерской деятельности по профилактике правонарушений и преступлений среди сверстников
- Приемная семья в вопросах и ответах. Информационно-консультативное сопровождение жизнеустройства приемных детей
- Рекомендации для специалистов учреждений социальной помощи семье и детям по ведению индивидуальных программ реабилитации несовершеннолетних и их семей, оказавшихся в социально опасном положении
