Формирование основ финансовой грамотности у детей от 6 до 8 лет как условия успешной будущей социализации воспитанников

– формирование первичных понятий в экономике;

– обучение детей правильному отношению к деньгам, знаниям об их зарабатывании и разумному их использованию;

– объяснить взаимосвязь между экономическими и этическими категориями: труд, товар, деньги, расход и доход – с одной стороны и нравственными понятиями, такими, как бережливость, честность, экономность – с другой стороны;

– обучение навыкам разумного поведения в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер.

Задачи реализации СП

• формирование первичных понятий в экономике;
• обучение детейправильному отношению к деньгам, знаниям об их зарабатывании и разумному их использованию;
• объяснить взаимосвязь между экономическими и этическими категориями: труд, товар, деньги, расход и доход – с одной стороны и нравственными понятиями, такими, как бережливость, честность, экономность – с другой стороны;
• обучение навыкам разумного поведения в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер.